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中学校 第1〜3学年
地図帳
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羊皮紙
ロイヤル
VIP
シック
マジカル
コズミック
プリティー
地図の目次
第一章
〔知識及び技能〕(1)英語の特徴やきまりに関する事項
学習1 〜 学習6
第二章
〔思考力,判断力,表現力等〕(2)情報を整理しながら考えなどを形成し,英語で表現したり,伝え合ったりすることに関する事項
学習7 〜 学習9
第三章
(3)言語活動及び言語の働きに関する事項
学習10 〜 学習22
教科「外国語」
外国語 英語
凡例
ことば ▾
→ 選ぶと開く。章や学習の名前も「〇〇とは」で聞ける
GPT
Gemini
Claude
Grok
→ 授業の文をコピーして、開いたAIに貼る
AIモード
→ 「〇〇とは」をすぐ確かめる
検索
→ Google 検索
▶ 動画
→ 動画をさがす
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第一章
〔知識及び技能〕(1)英語の特徴やきまりに関する事項
学習1 〜 学習6
学習1
ア 音声
発音
▾
強勢
▾
イントネーション
▾
区切り
▾
学習2
イ 符号
感嘆符
▾
引用符
▾
学習3
ウ 語,連語及び慣用表現
語
▾
新語
▾
連語
▾
慣用表現
▾
学習4
エ(ア)文
重文
▾
複文
▾
疑問文
▾
助動詞
▾
疑問詞
▾
感嘆文
▾
学習5
エ(イ)文構造
主語
▾
動詞
▾
補語
▾
名詞
▾
形容詞
▾
目的語
▾
動名詞
▾
不定詞
▾
間接目的語
▾
直接目的語
▾
代名詞
▾
原形不定詞
▾
学習6
エ(ウ)文法事項
代名詞
▾
関係代名詞
▾
接続詞
▾
助動詞
▾
前置詞
▾
現在形
▾
過去形
▾
現在進行形
▾
過去進行形
▾
現在完了形
▾
現在完了進行形
▾
未来表現
▾
比較表現
▾
不定詞
▾
動名詞
▾
現在分詞
▾
過去分詞
▾
受け身
▾
仮定法
▾
第二章
〔思考力,判断力,表現力等〕(2)情報を整理しながら考えなどを形成し,英語で表現したり,伝え合ったりすることに関する事項
学習7 〜 学習9
学習7
ア
情報
▾
学習8
イ
情報
▾
表現
▾
事実
▾
学習9
ウ
事実
▾
広告
広告
第三章
(3)言語活動及び言語の働きに関する事項
学習10 〜 学習22
学習10
① ア 小学校における学習内容の定着
言語活動
▾
学習11
①
アナウンス
▾
メッセージ
▾
会話
▾
説明
▾
概要
▾
要点
▾
学習12
①
黙読
▾
音読
▾
広告
▾
パンフレット
▾
予定表
▾
手紙
▾
電子メール
▾
エッセイ
▾
物語
▾
イラスト
▾
写真
▾
図表
▾
要点
▾
学習13
① エ 話すこと[やり取り]
質問
▾
会話
▾
メモ
▾
学習14
① オ 話すこと[発表]
発表
▾
スピーチ
▾
要約
▾
メモ
▾
学習15
①
手紙
▾
電子メール
▾
文章
▾
理由
▾
学習16
② ア(ア)生徒の身近な暮らしに関わる場面
家庭
▾
学校
▾
地域
▾
学習17
② ア(イ)特有の表現がよく使われる場面
自己紹介
▾
買物
▾
食事
▾
道案内
▾
旅行
▾
電話
▾
手紙
▾
電子メール
▾
学習18
②
相づち
▾
学習19
② イ(イ)気持ちを伝える
礼
▾
苦情
▾
学習20
② イ(ウ)事実・情報を伝える
説明
▾
報告
▾
発表
▾
描写
▾
学習21
② イ(エ)考えや意図を伝える
約束
▾
意見
▾
賛成
▾
反対
▾
承諾
▾
仮定
▾
学習22
② イ(オ)相手の行動を促す
質問
▾
依頼
▾
招待
▾
命令
▾
出典:
文部科学省「中学校学習指導要領(平成29年告示)」外国語 英語・同解説
をもとに Wisdomica が再構成・加工したものです
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